Documental "El dolor se aprende" Neurobiología del dolor.
Araba, Bizkaia, País Vasco- España
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¡Recuerda que puedes desgravarte hasta un 80% de tu aportación! Calcúlalo aquí: https://www.goteo.org/calculadora-fiscal
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● Una vez estrenado el documental recibirás un enlace para poderlo ver en tu ordenador.
Educación en Neurobiología del Dolor. Compartir información sobre el funcionamiento de nuestro cerebro y el sistema defensivo neuroinmune, permite comprender la función biológica del dolor y cómo es posible tener dolor persistente aún en ausencia de lesión.
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● Fichas pedagógicas (pdf) como introducción a la “Educación en neurobiología del dolor”.
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El dolor no es un fiel reflejo de lo que sucede en nuestros tejidos. El dolor no se genera allá donde duele, sino en el cerebro, haya lesión o no.
Se puede percibir dolor en cualquier parte del organismo sin que exista daño o lesión en los tejidos.
Es suficiente que el sistema de defensa neuroinmune evalúe una situación o un escenario como amenazante para la integridad de los tejidos, para que el cerebro proyecte dolor, aunque la amenaza no sea real.
Esto es lo que ocurre en el dolor persistente sin lesión.
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● Aparecerá tu nombre en los agradecimientos de los títulos de crédito del documental.
● Además, mediante un enlace podrás ver el documental y participar en un webinar, charla en directo entre profesionales del equipo y exalumnas.
La información, el conocimiento y la comprensión del origen del dolor cambia la actitud ante el movimiento y permite exponerse a la actividad física y mental desde la confianza en la capacidad adaptativa del propio organismo. Lleva a evitar la evitación. Reduce la percepción del dolor y otros síntomas acompañantes o incluso los elimina.
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● Además, te invitaremos a una sesión pedagógica online de 2 horas de duración a cargo del equipo de profesionales.
Queremos revelar la importancia del aprendizaje en la percepción de dolor y de enfermedad y en su significado a través de la interacción con el entorno familiar, social, cultural y por la información de expertos.
Con nueva información, nuevas expectativas, nuevas creencias, nuevas conductas, es posible cambiar conexiones neuronales.
Las grandes diferencias entre cerebros está en sus conexiones neuronales .
El cerebro se cambia a sí mismo.
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● Accederás a una sesión pedagógica online de 2 horas de duración a cargo del equipo.
● Tendrás 2 entradas para el estreno del documental .
El aprendizaje va a tener un efecto nocebo (efecto negativo si las expectativas son negativas) cuando se construyen creencias limitantes que van en contra de la confianza del individuo en su organismo.
Cuando esto sucede, la sensibilización del cerebro, responsable último y principal de la supervivencia del organismo, está servida.
La educación en Neurobiología del dolor tiene un efecto antinocebo (efecto positivo ante expectativas positivas). Altera las creencias y la actitud hacia el movimiento y lleva a confiar en el propio cuerpo, conduce a una mayor actividad y a la disminución o el cese del dolor y de otros síntomas.
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● Mediante un enlace podréis ver el documental y participar en un webinar, charla en directo entre profesionales del equipo y exalumnas.
● Tendrás acceso a una sesión pedagógica online de 2 horas de duración a cargo del equipo.
● Podrás disponer de 3 entradas para el estreno del documental .
Si eres una empresa, asociación, sociedad científica, centro de salud o un servicio de hospital, también:
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● Si tu entidad organiza un evento en torno al documental en tu municipio podrás contar con la participación de parte de nuestro equipo para compartir esta experiencia de educación en Neurobiología del dolor.
La Neurociencia sugiere que la percepción está determinada de manera crítica por las expectativas y es posible su modificación a través del aprendizaje.
Parece demostrado que si los pacientes comprenden los mecanismos neurobiológicos que están detrás del dolor puede disminuir la valoración de amenaza, cambiar la cognición del proceso doloroso y las actitudes relacionadas con él.
Gracias a la neuroplasticidad, de igual manera que se aprende a percibir el dolor y demás síntomas que le acompañan, también es posible desaprender.
Otra percepción es posible.
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Llevan toda la vida diciéndonos que la migraña es para siempre, pero la Neurociencia ha demostrado que no es así: es reversible. La migraña lleva asociados muchos mitos que debemos derribar.
📚📖 CURSO"REAPRENDIENDO EL DOLOR DESDE EL CEREBRO "
Profesionales comparten
SU EXPERIENCIA.
31 de marzo a las 19:30 h.Directo.
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(Funcionará desde ese momento, no antes).
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EDUCACIÓN EN NEUROBIOLOGIA DEL DOLOR
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EL DOLOR NO ES IGUAL A DAÑO
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Se puede percibir dolor en cualquier parte del organismo sin que exista daño o lesión en los tejidos.
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EVITAR LA EVITACIÓN
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EL DOLOR SE APRENDE
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Queremos revelar la importancia del aprendizaje en la percepción de dolor y de enfermedad y en su significado a través de la interacción con el entorno familiar, social, cultural y por la información de expertos.
Con nueva información, nuevas expectativas, nuevas creencias, nuevas conductas, es posible cambiar conexiones neuronales.
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El cerebro se cambia a sí mismo.
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EFECTO ANTI-NOCEBO
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El aprendizaje va a tener un efecto nocebo (efecto negativo si las expectativas son negativas) cuando se construyen creencias limitantes que van en contra de la confianza del individuo en su organismo.
Cuando esto sucede, la sensibilización del cerebro, responsable último y principal de la supervivencia del organismo, está servida.
La educación en Neurobiología del dolor tiene un efecto antinocebo (efecto positivo ante expectativas positivas). Altera las creencias y la actitud hacia el movimiento y lleva a confiar en el propio cuerpo, conduce a una mayor actividad y a la disminución o el cese del dolor y de otros síntomas.
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NEUROPLASTICIDAD
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La Neurociencia sugiere que la percepción está determinada de manera crítica por las expectativas y es posible su modificación a través del aprendizaje.
Parece demostrado que si los pacientes comprenden los mecanismos neurobiológicos que están detrás del dolor puede disminuir la valoración de amenaza, cambiar la cognición del proceso doloroso y las actitudes relacionadas con él.
Gracias a la neuroplasticidad, de igual manera que se aprende a percibir el dolor y demás síntomas que le acompañan, también es posible desaprender.
Otra percepción es posible.
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LA MIGRAÑA ES REVERSIBLE
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